(五)根据故事情节串接和编排小小音乐剧《小熊猫学木匠》。 1.教师介绍小熊猫学木匠的过程,鼓励学生们根据《小熊猫学木匠》的故事情节进行表演。
现在改给她看我小时候的那些国产动画片了。 猪八戒吃西瓜,猴子捞月,小蝌蚪找妈妈,鲤鱼跳龙门,老猪选猫,曹冲称象,九色鹿,小熊猫学木匠……最大的好处是没有周边产品。
《小熊猫学木匠》:教育我们要仔细。“我们我们我们猴子,爱吃爱吃爱吃桃子...没吃桃子,少了桃子...” 百唱不衰啊。
第2篇:小熊猫学木匠范文 精选关于《木偶的森林》读后感范文 我是一个活泼可爱的小女孩。我的爱好很多:唱歌、跳舞、画画、练字等。
(五)根据故事情节串接和编排小小音乐剧《小熊猫学木匠》。 1.教师介绍小熊猫学木匠的过程,鼓励学生们根据《小熊猫学木匠》的故事情节进行表演。
3.小熊猫学木匠/1982年 这部动画片非常可爱,整体是剪纸风,色彩丰富漂亮,简直层次鲜明,我觉得一点都不逊色现在国外的很多插图绘本。
(五)根据故事情节串接和编排小小音乐剧《小熊猫学木匠》。 1.教师介绍小熊猫学木匠的过程,鼓励学生们根据《小熊猫学木匠》的故事情节进行表演。
《熊猫百货商店》:剪纸片,教育我们要全心全意为人民服务。《小熊猫学木匠》:教育我们要仔细。
小熊猫学木匠 人物:大马—小铁匠、孔雀—理发匠、鹅妈妈—修鞋匠、小猴—修车匠、熊猫—小木匠 剧情: 小熊猫一天天长大了,他一心想学门本领,成为有本事的人。